چک لیست ارزیابی کیفیت مدیریت جلسات || آداب مدیریت و اداره دفاتر مشاورین املاک

آیا مجری نقش خود را با وضوح کامل برای شرکت کنندگان در جلسه توضیح می داد؟ آیا مجری به افراد شرکت کننده اجازه تجدید نظر بر روی صورتجلسه را می داد؟ آیا مجری در زمینه متمرکز نمودن گروه برای بحث حول یک محور مشترک مؤثر بود؟ آیا مجری قادر به حفظ روند آرام جلسه بود؟ آیا مجری زیاد صحبت می کرد؟ آیا همه افراد فرصت مشارکتها در بحث ها را داشتند؟ آیا مجری از برخورد شخصی شرکت کنندگان در جلسه با هم جلوگیری میکرد؟ آیا مجری مانع حاکمیت مدیر بر جلسه میشد؟ چقدر مجری قادر به کنترل رفتارهای احیاناً مزاحم برخی شرکت کنندگان در جلسه بود؟ آیا مجری قادر به حفظ بی طرفی خود در جلسه بود؟ آیا مجری وقتی از طرف شرکت کنندگان در جلسه مورد انتقاد قرار می گرفت از موضع دفاعی برخودر میکرد؟ آیا مجری برای فراهم کردن زمینه موافقت اعضای جلسه بر روی یک موضوع خاص مؤثر بود؟

آیا دبیر جلسه نقش خود و کار کرد حافظه گروهی» را در ابتدای جلسه توضیح میداد؟

آیا «حافظه گروهی خوانا بود؟

آیا دبیر قادر بود که نظریات اساسی مطرح شده در جلسه با بنویسد؟

آیا وقتی به دبیر جلسه در مورد نحوه نوشتن نظرات افراد تذکری داده میشد بدون این که موضع دفاعی بگیرد آن را تصحیح می کرد؟

آیا دبیر به شیوه های مختلف مانع روند جلسه و یا موجب کند شدن آن می شد؟

آیا دبیر جلسه با تغییر رنگ ماژیکهای مورد استفاده کشیدن شکل خط کشیدن زیر موضوعات باعث جالب شدن حافظه گروهی می شد؟

آیا دبیر از مجری حمایت میکرد؟

آیا دبیر یادداشت گروه را تهیه کرده و برای شرکت کنندگان در جلسه میفرستاد؟

آیا مطالب یادداشت گروه صحیح بود و برای افرادی که در جلسه حضور نداشتند قابل فهم بود؟

نوع جلسه

آیا نوع جلسه مناسب با موضوعات مطرح شده بود؟

اگر جلسه برای حل مسئله تشکیل شده بود، آیا همه افراد وجود مشکل را پذیرفته بودند؟

اگر جلسه حل مسئله بود آیا تصمیم گیرنده نهایی در آن حضور داشت؟

آیا همه افراد روش تصمیم گیری را پذیرفته بودند و می دانستند که چه کسی اختیار تصمیم گیری نهایی را دارد؟

آیا افراد مناسب افرادی با تجربیات مرتبط با موضوع بحث جلسه برای شرکت در جلسه انتخاب شده بودند؟

آیا عدم تجانس گروه به اندازه کافی بود به عبارتی آیا افراد با نقطه نظرات مختلف در جلسه حضور داشتند؟

آیا علایمی از وجود گروه فکری در جلسه وجود داشت؟

د. تعداد شرکت کنندگان

آیا تعداد نفرات شرکت کننده در جلسه متناسب با نوع آن بود؟

با توجه به نوع جلسه و تعداد افراد شرکت کننده آیا ساختار مناسبی انتخاب شده بود و نقشهای متناسب آن وجود داشت؟

۶ فضای جلسه

آیا اندازه و شکل اتاق متناسب با تعداد شرکت کنندگان در جلسه بود؟

آیا صندلیهای به طور متناسب با این نوع جلسات گذاشته شده بود؟

آیا افراد جلسه به شکلی نشسته بودند شکل) نیم دایره که بتوانند انرژی خود را بر روی یک کار متمرکز نمایند؟

آیا جو جلسه متناسب با موضوع آن بود؟

آیا میزان نور گرما ... متناسب بود؟

صورتجلسه

آیا صورتجلسه ایی در مورد موضوعات مورد بحث و فرایند جلسه برای افراد فرستاده شد؟

آیا با توجه به وقت جلسه موضوعات زیادی در دستور کار قرار گرفته بود؟

آیا موضوعات جلسه متناسب با شرکت کنندگان و نوع جلسه بود؟

آیا اهداف جلسه بوضوح در صورتجلسه توضیح داده شده بود و

آیا افراد مناسب افرادی با تجربیات مرتبط با موضوع بحث جلسه برای شرکت در جلسه انتخاب شده بودند؟

آیا عدم تجانس گروه به اندازه کافی بود به عبارتی آیا افراد با نقطه نظرات مختلف در جلسه حضور داشتند؟

آیا علایمی از وجود گروه فکری در جلسه وجود داشت؟

د. تعداد شرکت کنندگان

آیا تعداد نفرات شرکت کننده در جلسه متناسب با نوع آن بود؟

با توجه به نوع جلسه و تعداد افراد شرکت کننده آیا ساختار مناسبی انتخاب شده بود و نقشهای متناسب آن وجود داشت؟

۶ فضای جلسه

آیا اندازه و شکل اتاق متناسب با تعداد شرکت کنندگان در جلسه بود؟

آیا صندلیهای به طور متناسب با این نوع جلسات گذاشته شده بود؟

آیا افراد جلسه به شکلی نشسته بودند شکل) نیم دایره که بتوانند انرژی خود را بر روی یک کار متمرکز نمایند؟

آیا جو جلسه متناسب با موضوع آن بود؟

آیا میزان نور گرما ... متناسب بود؟

صورتجلسه

آیا صورتجلسه ایی در مورد موضوعات مورد بحث و فرایند جلسه برای افراد فرستاده شد؟

آیا با توجه به وقت جلسه موضوعات زیادی در دستور کار قرار گرفته بود؟

آیا موضوعات جلسه متناسب با شرکت کنندگان و نوع جلسه بود؟

آیا اهداف جلسه بوضوح در صورتجلسه توضیح داده شده بود و

بنابراین افراد شرکت کننده با انتظارات مشابهی به جلسه وارد شدند؟

 

حل مسئله و تصمیم گیری

 

آیا مسئله یا مشکل بوضوح تعریف شده بود؟

 

آیا مسئله یا مشکل به شکلی بود که گروه بتواند به حل آن اقدام نماید؟

 

آیا گروه اطلاعات و تجربه کافی برای تجزیه و تحلیل و حل مسئله را

داشت؟

 

آیا گروه به اندازه کافی راه حلهای مختلف را بررسی نمود؟

 

آیا گروه برای تصمیم گیری عجولانه عمل کرد؟

 

آیا تصمیمات قبل از جلسه گرفته شده بود؟

 

آیا گروه تلاش میکرد که قبل از انتخاب شیوه برد باخت برای تصمیم گیری از روش اتفاق نظر و راه حل برد برد استفاده نماید؟

 

 

 

 

 

مشاهده کتاب آداب مدیریت و اداره دفاتر مشاورین املاک

 

جهت دریافت اطلاعات بیشتر و خرید کتاب با شماره زیر تماس حاصل فرمایید:

مجید کیوانپور 09129374020

سایر مطالب در خلاصه کتاب‌ها

خلاصه کتاب || برای خرید اولین خانه چکار باید بکنم؟ || معرفی جامع و کامل خرید خانه اول

"Home Buying For Dummies" اثر Eric Tyson و Ray Brown: این کتاب یه راهنمای جامع و خودمونی برای خرید خونه ست که به زبون ساده و با مثال های کاربردی نوشته شده.

مهارت های کاربردی مدیریت جلسات || آداب مدیریت و اداره دفاتر مشاورین املاک

مهارتهای کاربردی مدیریت جلسات عبارت است از: ۱ فراخوان شرکت کنندگان آماده سازی مکانی و زمینه سازی فکری برای جلسات راهکارهای پیشنهادی جهت افزایش بهره وری جلسات ۴ برنامه ریزی ها تعیین و تبیین مقررات

اقدامات و فعالیتهای ضروری برای جلسات مهم || آداب مدیریت و اداره دفاتر مشاورین املاک

اقدامات ضروری قبل از شروع جلسه الفه اقداماتی که توسط رئیس با مدیر جلسه باید صورت پذیرد: ا هدفها باید تعیین تعریف و تشریح شوند. اعضای مؤثر جلسه انتخاب شود. با شرکت کنندگان جلسه مقدمتاً تماس بگیرید

چک لیست ارزیابی کیفیت مدیریت جلسات || آداب مدیریت و اداره دفاتر مشاورین املاک

آیا مجری نقش خود را با وضوح کامل برای شرکت کنندگان در جلسه توضیح می داد؟ آیا مجری به افراد شرکت کننده اجازه تجدید نظر بر روی صورتجلسه را می داد؟ آیا مجری در زمینه متمرکز نمودن گروه برای بحث حول یک م

آشنایی با مهارتهای مجری گری در جلسات || آداب مدیریت و اداره دفاتر مشاورین املاک

یادگیری روان سازی و آسان سازی جلسه مانند بازی است. شما میتوانید قواعد آن را به سرعت یاد بگیرید و شروع به بازی کنید. اما برای مجری خوب بودن نیاز به تمرینات قابل توجهی است. باید گفت که صرفاً یک راه برای

پنج شیوه جلوگیری از شکل گیری گروه فکری در جلسات

شما می توانید کارهای زیر را در بین دو جلسه انجام دهید تا از تشکیل گروه فکری جلوگیری نمایید: شیوه نخست افراد را تشویق کنید که بین جلسات با دیگر افراد بخش و سازمان خود مشورت نمایند. به خصوص وقتی که موض

تعیین نوع جلسه قبل از تشکیل جلسه || آداب مدیریت و اداره دفاتر مشاورین املاک

اکنون میدانیم که برای استفاده از اطلاعات و یا شنیدن یک گزارش جلسه، باید هدف مشخصی داشته باشید. بنابراین باید بدانید که مقصود شما از جلسه چیست؟ انواع مختلف جلسات نیاز به نقش ها و روشهای مختلف دارد. برخ

شناخت دیدگاههای مخالف قبل از تشکیل جلسه || آداب مدیریت و اداره دفاتر مشاورین املاک

مهارتهای مدیریت زمان جلسه ۱ در همان ابتدای جلسه مدت زمان آن را تعیین و به شرکت کنندگان اعلام کنید. ۲ بهتر است قبل از وقت ناهار جلسه برگزار شود در این صورت احتمال این که جلسه به موقع خاتمه یابد بیشتر

چه افرادی باید در جلسه حضور داشته باشند؟ || آداب مدیریت و اداره دفاتر مشاورین املاک

۱ گروه های متجانس افرادی که با نقطه نظرات یکسان در جلسات تصمیم گیری و حل مسئله شرکت می کنند. گروه غیر متجانس افرادی که با نقطه نظرات مختلفی در جلسات تصمیم گیری و حل مسئله حضور می یابند. در این صورت ن

تکنیکهای مدیریت جلسات رسمی و غیر رسمی || آداب مدیریت و اداره دفاتر مشاورین املاک

در این مبحث مطالبی کاملاً کاربردی برای مدیران و صاحبان دفاتر مشاورین املاک آورده شده است. هدف از ارائه این مطلب آشنایی مدیران با انواع جلسات مهارتهای اداره جلسات، مهارت های مدیریت زمان در جلسات آشنایی

اقدامات و فعالیتهای مؤثر برای ارتقاء شغلی || آداب مدیریت و اداره دفاتر مشاورین املاک

را در ۱۳۱۷ در کشور را سال تأسیس آن به شمار آوریم و برخورداری از قانون نظام صنفی (۱۳۵۲) و اجتماعی (یعنی با اعتبار اجتماعی حداکثر ۴ درصد قرار دارد و با گذشت این همه سال هنوز عملکرد سنتی و قدیمی را رها ن

مهارت های مصاحبه و گزینش همکاران سازمانی

مدیران باید به مهارت و هنر مصاحبه و گزینش مناسب ترین همکاران سازمانی مسلط باشند. این مهارت ها در این مبحث به صورت خیلی ساده و قابل فهم طرح میشود باشد که راه گشای سبک مدیریتی مدیران دفاتر مشاورین املاک